? “瞄準眼視光學需求，凝聚眼視光學難題，搭建眼視光學平臺，整合眼視光學資源，開展眼視光學創(chuàng)新，推動眼視光學發(fā)展。”2017年3月26日上午，在北京大學醫(yī)學部眼視光學院成立慶典暨眼視光發(fā)展高峰論壇上，醫(yī)學部主任詹啟敏院士對眼視光學院的未來發(fā)展提出期待并指明方向。
在2017年3月26日舉行的北京大學醫(yī)學部眼視光學院（以下簡稱“眼視光學院”）成立慶典暨眼視光發(fā)展高峰論壇上，北京大學醫(yī)學部主任詹啟敏，副主任段麗萍、副主任王維民，研究生院常務(wù)副院長徐明，北京大學人民醫(yī)院黨委書記趙越，副院長王建六；北京大學第三醫(yī)院副院長高煒等領(lǐng)導(dǎo)出席慶典。“眼視光學院”的成立得到眼科專業(yè)領(lǐng)域的高度關(guān)注，中國醫(yī)師協(xié)會眼科醫(yī)師分會會長趙堪興教授，中華醫(yī)學會眼科學分會前任主任委員、北京大學人民醫(yī)院眼科原主任黎曉新教授蒞臨慶典現(xiàn)場。中華醫(yī)學會眼科分會主任委員姚克教授通過視頻發(fā)來賀詞。
北京大學醫(yī)學部副主任段麗萍主持慶典并宣讀《北京大學醫(yī)學部關(guān)于正式成立北京大學醫(yī)學部眼視光學院的通知》。眼視光學院是由北京大學人民醫(yī)院牽頭，經(jīng)由北京大學醫(yī)學部部務(wù)會討論通過正式成立。北京大學人民醫(yī)院眼科主任趙明威教授出任眼視光學院院長，北京大學第三醫(yī)院眼科主任王薇教授、北京大學第一醫(yī)院眼科主任楊柳教授出任副院長，人民醫(yī)院眼科王凱副主任醫(yī)師、北醫(yī)三院眼科邱偉強副主任醫(yī)師、北大醫(yī)院眼科榮蓓副主任醫(yī)師任視光學院院長助理。
北京大學醫(yī)學部主任詹啟敏院士、中國醫(yī)師協(xié)會眼科分會會長趙堪興教授為眼視光學院成員頒發(fā)聘書，并為眼視光學院揭牌。北京大學醫(yī)學部、各臨床醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和與會人員共同見證了這一光榮時刻。
北京大學成立眼視光學院極具意義
北京大學醫(yī)學部主任詹啟敏院士在致辭中指出，眼睛健康是全人類健康的重要組成部分，如果一個人沒有很好的視力，不能很好地看清這個美好的世界，健康的質(zhì)量無從談起。在我國，近視、遠視、散光等問題涉及到幾億人，像這樣一種涉及人群覆蓋很寬，嚴重影響人群生活質(zhì)量的學科，醫(yī)學部應(yīng)給予更多的支持和推動。北京大學醫(yī)學部眼視光學院的成立是北京大學醫(yī)學部的一件大事，也是醫(yī)教研的一項重要舉措。北京大學作為我國的最知名學府之一，其成立眼視光學院極具意義，不僅能為我國的眼視光專業(yè)輸送人才，而且能夠規(guī)范行業(yè)，引領(lǐng)行業(yè)的未來走向。
據(jù)悉，北京大學醫(yī)學部眼視光學院將在今年啟動碩士研究生招生計劃，并在今年完成課程設(shè)置和師資的初步構(gòu)建，將為我國輸送眼視光學人才，能夠勝任視光學臨床日常工作，例如驗光配鏡、接觸鏡驗配、雙眼視覺功能異常的診療、低視力的處理、斜弱視的視光學干預(yù)等，以及相關(guān)的科研和教學工作。
眼視光學作為獨立學科十分必要
北京大學醫(yī)學部眼視光學院院長、北京大學人民醫(yī)院主任趙明威教授在隨后舉行的眼視光學發(fā)展論壇上介紹，眼視光學是一門以保護人眼視覺健康為主要內(nèi)容的醫(yī)學領(lǐng)域?qū)W科，是以眼科學和視光學為主，結(jié)合現(xiàn)代醫(yī)學、生理光學、應(yīng)用光學、生物醫(yī)學工程等知識所構(gòu)成的一門專業(yè)性強、涉及面廣的交叉學科。在眼科門診中，70%以上的病例屬于視光學范疇，包括近視、遠視、散光、老視、低視力、雙眼視異常等等，眼科疾病本身僅占約30%。眼視光學主要針對眼球的光學屬性進行干預(yù)，包括提供初級眼保健、驗光配鏡、接觸鏡驗配、近視眼防治、雙眼視覺異常治療、低視力等等，而眼科主要針對眼科疾病進行治療。
“將眼視光學作為獨立學科十分必要，主要由于以下兩點原因。一是眼視光學的知識體系構(gòu)成和要求與眼科不同。眼科屬于臨床醫(yī)學的分支，是研究發(fā)生在視覺系統(tǒng)，包括眼球及與其相關(guān)聯(lián)的組織有關(guān)疾病的學科。眼視光學是研究如何改善眼球成像質(zhì)量和用眼舒適度的學科。在學科知識體系構(gòu)成上，眼科醫(yī)師需要掌握的相關(guān)知識偏向臨床醫(yī)學，而眼視光師除了掌握與眼相關(guān)的解剖、生理和常見疾病外，亦需要高等數(shù)學、物理光學以及生物醫(yī)學工程的相關(guān)知識。
二是眼視光師和眼科醫(yī)師的分工不同。眼科醫(yī)師主要是治療眼科疾病，而眼視光師的服務(wù)內(nèi)容則貫穿眼科各個專業(yè)組。一般而言，眼視光師除了初級眼保健工作外，在眼病治療完成后，也迫切需要眼視光師介入，進行相關(guān)的視覺功能改善和康復(fù)工作。
“現(xiàn)階段，我國視光學和眼科領(lǐng)域的矛盾在于：一方面，沒有足夠數(shù)量合格的視光學醫(yī)師從事視光工作；另一方面，眼科醫(yī)師由于視光學和光學知識不足，從事視光學相關(guān)工作明顯捉襟見肘，低級的視光學錯誤在眼科臨床時有發(fā)生?！壁w明威指出。
我國的眼視光學發(fā)展與發(fā)達國家相比差距很大
據(jù)了解，我國與國際知名學府在視光學院專業(yè)設(shè)置方面的數(shù)量與質(zhì)量上存在差距。以美國為例，美國現(xiàn)有24所規(guī)范標準的視光學院，系統(tǒng)培訓后的視光師的專業(yè)水平和技能都非常優(yōu)秀。根據(jù)2015年的數(shù)據(jù)，我國具有5年制眼視光學專業(yè)培訓的視光學院1所，具有4年制本科視光學專業(yè)的學院20所，其余均為高職高專眼視光學技術(shù)專業(yè)。盡管在數(shù)量上接近國際發(fā)達國家，但是在生源質(zhì)量和培訓質(zhì)量上具有很大的差距。
我國是世界近視第一大國，然而很多原創(chuàng)的近視研究成果都是由國外的研究機構(gòu)首先提出并加以研究的。眼視光學領(lǐng)域的高端產(chǎn)品的研發(fā)，也幾乎都是由西方發(fā)達國家完成的。我國的角膜塑形鏡（OK鏡）和各類角膜接觸鏡、鞏膜鏡的生產(chǎn)和加工，無論是技術(shù)還是流水線，幾乎全部依賴進口。開展原創(chuàng)性的眼視光學產(chǎn)品的研發(fā)，必須依托良好的生源和規(guī)范化的培訓、準入制度以及多學科的交叉合作。
關(guān)于眼視光學院未來的發(fā)展展望，詹啟敏院士在論壇發(fā)言中指明了方向：“瞄準眼視光學需求，凝聚眼視光學難題，搭建眼視光學平臺，整合眼視光學資源，開展眼視光學創(chuàng)新，推動眼視光學發(fā)展?！?/FONT>
北京大學醫(yī)學部眼視光學院將緊緊圍繞眼視光相關(guān)的醫(yī)療、教學、科研、產(chǎn)業(yè)、公益等事業(yè)，力爭形成多位一體的格局，為推動將來眼視光醫(yī)學本科教育奠定基礎(chǔ)，并將為人民醫(yī)院眼科綜合發(fā)展開辟新的途徑。